小燕子也从南方赶来，为春光增添了许多生机。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼梁做飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。
白鹭仿写第五自然段描写动物如下：猫咪，是一个个跳跃的音符。皮毛上的独特条纹，体型大小的适中，宠物当中唯有它最为巧妙。狗有大也有小，体型较大的呢，看起来有一些吓人。体型较小的呢，看起来弱不禁风，感觉胆小如鼠。而兔子呢，多数为纯色，虽有纯洁之意，但仍觉有些单调。
黄昏的海面偶见海鸥的落下，更是海边生活中的一种恩惠。那是力量的形象化，而且具有了生命了。海鸥实在是一首歌，一首韵在生命中的赞歌。 在江畔在田间，常见一只或一群白鹭，或立或低飞，距离我们是那样的近。心中只觉得它美，总想赞美一下这大自然的精灵，却又说不出它美在何处。
白鹭第五自然段：白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。仿写为：长江实在是一幅画，一幅贯穿灵魂的写意画。解释分析：仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
仿写白鹭第五自然段原文那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
1、杭州残运会的吉祥物飞飞，是由三种鸟类合体而成的：白鹭、戴胜和斑鸠。白鹭是杭州的城市鸟，象征着城市的和谐与自然景观；戴胜则是杭州的省鸟，代表着杭州的文化底蕴和历史沉淀；斑鸠则是一种很常见的家鸽，寓意着团结和友爱。
2、杭州残运会的吉祥物飞飞是由三种鸟类的设计元素融合而成。首先，白鹭代表了杭州的城市精神，象征着这座城市的和谐与自然之美。其次，戴胜鸟作为浙江省的省鸟，体现了杭州深厚的文化底蕴和悠久的历史传统。最后，斑鸠的加入象征着团结与和平，传递了残运会的精神内核。
3、年4月16日，杭州第4届亚残运会吉祥物良渚神鸟“飞飞”正式向全球发布。“飞飞”的设计灵感源自良渚文化中“神鸟”的形象。她身上融合了杭州历史人文和科技创新，也承载着人与自然和谐共生的企盼。“神鸟”在中国有着传递佳音的传说，因此，她还是文化和幸福的使者。
4、杭州2022年第四届亚残运会的吉祥物是一个名叫飞飞的鸟，其设计灵感来源于良渚文化中神鸟的形象。第一届亚残运会是哪一年 第一届亚残运会是在2010年的广州举办。
5、吉祥物“悦悦”以杭州市花桂花为原型，体现地域特色和城市文化底蕴，寓意欢乐、喜悦。四片舞动的花瓣、灿烂的笑脸构图，体现出参与者的欢乐和东道主的热情。会歌《我们都一样》以流畅、温暖、时尚的旋律，表达残疾人朋友的坚定、自信和对“平等、参与、共享”的渴望。
6、杭州第4届亚残运会吉祥物意义：“飞飞”的设计灵感源自良渚文化中“神鸟”的形象。身上融合了杭州历史人文和科技创新，也承载着人与自然和谐共生的企盼。“神鸟”在中国有着传递佳音的传说，因此，还是文化和幸福的使者。“飞飞”的第一个“飞”，是鸟的飞翔。
1、仿照白鹭描写动物，可以这样写：篇一：黄桃鹦鹉 黄桃鹦鹉是一幅美丽的画。颜色的搭配，身段的大小，一切都很完美。它有最好看的黄红搭配的绒毛，最独特的黑里带红的眼睛，最可爱的带笑一样的喙。白鹭太大太白了，一点儿颜色没有，很单调，也不爱叫，比不上颜色美丽却不花哨，叫声嘹亮动听的黄桃鹦鹉。
2、有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。
3、仿照白鹭描写动物如下：猫咪，是一个个跳跃的音符。皮毛上的独特条纹，体型大小的适中，宠物当中唯有它最为巧妙。狗有大也有小，体型较大的呢，看起来有一些吓人。体型较小的呢，看起来弱不禁风，感觉胆小如鼠。而兔子呢，多数为纯色，虽有纯洁之意，但仍觉有些单调。
4、白鹭是一种美丽的动物，高贵、典雅，很是讨人喜爱。高高的羽冠以及那长长的胸饰性羽像老人花白的胡子。体长约为六十至七十厘米左右。喙有四到五公分。长长的翅膀超过了尾端三十毫米，飞起来如披了一件梦幻的婚纱，实在是美丽至极。白鹭虽然怕人，但却又十分亲近人类。
5、围绕白鹭写一段话，分享范文如下：范文一：白鹭白鹭我家田边有很多白鹭，它们可是国家二级保护动物。清晨，我骑着自行车慢悠悠地在田边转来转去。随着日出的到来，伴着青蛙的歌唱，田里一群群的白鹭用美丽的梯田和绿油油的大山做背景，尽情地展示着自己洁白无暇的身子，像是仙女在仙境中飞来飞去。
写作思路：根据课文《白鹭》第五自然段的协作风格，进行替换主题仿写。正文：一身翠绿细腻的羽毛，一对优雅轻盈的翅膀，加上犹如剪刀般灵动的尾巴，组合成了灵动的小翠鸟。
黄昏的时候，偶尔还能在空中看见白鹭低飞，那是乡居生活中的一种恩惠。这里没有城市的高楼林立，有的是空旷的田野，一望无际的视野。远处是蔚蓝的天空，金黄色的晚霞，点缀着在近处肆意飞翔的白鹭，这种画面美不胜收。白鹭在画面中是清澄的形象化，还让整体具有生命了。白鹭，如梦，如诗，如歌，如韵。
海鸥海鸥是一首张扬的歌，动作的稳健，飞翔的力度，一切都很适宜，那雪白的羽毛，那全身的流线型构造，那锋利的鸟嘴，那健壮的翼，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。
五年级语文第一课白鹭仿写写作思路：根据课文《白鹭》的行文结构，进行相似动物的仿写。燕子是一首欢快的歌。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。麻雀太小而嫌粗鄙，即使如吵闹的噪鹃或美丽的翠鸟，也觉得太不寻常了。然而燕子却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
1、白鹭仿写作文1 孔雀是一幅精美的画。 色彩的搭配，身形的比例，一切都很好。 鹦鹉太小而嫌瘦弱，即便如火红的公鸡或雪白的天鹅，也觉得小了一些，而且太平常了。 然而孔雀却因为它开屏时的美丽，而被人们牢记在了心里。
2、白鹭翩翩起舞，羽翼轻盈如雪。翅膀展开，俨然一幅动态画卷。静默无声间，美丽如诗的身影。飞翔于碧空之间，万顷湖泊皆为舞台。它的颈项如白玉，高昂自信且婀娜。张开如瑜珈的姿态，给仿羡圆人以华丽的享受。纤细修长的身姿，透露出高贵与优雅。处处展示着生命的灵动和自由自在。
3、仿照《白鹭》一课中描写白鹭外形的一段话写一种小动物 小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。 它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。 腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
4、可以从白鹭的外貌、习性等方面改写，运用打比方、拟人等手法：白鹭全身乳白色，好似牛奶一般。一对深蓝色的眼睛，透着一股神秘。它的喙又尖又细，可以用来捕鱼。脚为黑色，又细又长，站立在田中，就像一位姑娘亭亭玉立。而它的脚趾末端抹了一点儿黄色，像是涂上了一层浓稠的蜂蜜。
5、写作思路：根据课文《白鹭》第五自然段的协作风格，进行替换主题仿写。正文：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。