1、无限城是通过先进的虚拟现实技术创造出来的。无限城，作为一个概念，通常指的是一个无边界、可无限扩展的虚拟城市环境。这种环境的创造主要依赖于高度发达的计算机技术和虚拟现实技术。
2、无限城是一个神秘而充满挑战的虚拟空间。无限城，顾名思义，给人一种无边无际、充满无限可能的感觉。在这个设定中，它可以被理解为一个高度先进的虚拟现实世界，或者是一个由强大科技构造的异次元空间。这个地方不仅是一个充满奇幻色彩的冒险舞台，也是一个检验个人能力、智慧和勇气的竞技场。
3、对，那女儿而并不存在，是老头用电脑造出来的，无法离开无限城。银次他是智囊团的其中一个女人造出来的，在另外一个普通的世界，银次是那女人的儿子，却早死了，另一个世界，也就是他居住的里新宿因此存在。
4、漫画中的主角世界是虚拟世界，而真正的无限城巴比伦塔才是真实世界，我习惯称为第一世界，而主角世界称为虚拟世界好了。银次的母亲，镜，赤尸（简称医生），以及漫画中出现的一个抱洋娃娃的小女孩，这些人都是存在于第一世界中的，这些人和第一世界中的一群科学家创造了虚拟世界。
5、巴比伦城的居住者倒是说过，神专指仓库系统。巴比伦的居住者，即上层居民，就是位于现实世界的人。不过现参与者都是当年负责设计仓库的人，他们选择进入仓库并且在仓库的世界中生存。
6、了解无限城所在世界的真相：一个被创造出来的平行世界。银次（平行世界创造者之一的儿子，真实世界中已死）因其创世主的身份，可以选择无限城的未来，而银次选择了让平行世界恢复原样，并继续发展下去。最后所有人物继续在无限城的平行世界中生活着，闪灵二人组也继续自己的夺还任务。
设计师以“双城无界”为核心，融合了新世界岭南新世界与广州这两个城市的文化精髓。他们巧妙地将西方现代建筑技术和中国风水学融为一体，追求阴阳平衡、东西交汇，展现出中西合璧的和谐共生。设计风格现代，但深深扎根于东方五行理念，空间布局巧妙，摒弃了传统砖墙，充分展现了设计师的创新思维和大胆设想。
新信万丰花园，世界作为一个整体的花园益康花园，西园，康山阳光明媚的花园，珠海市香洲区政府，三好花园南部城镇和村庄何园新加坡花园在花园市金华广场新闻大厦，新庄市儿童活动中心，弘毅投资过程格林尼治治风，程丰原，万和新园公寓中心区南村永泰山。
所有这些，加重了西汉后期的社会矛盾与危机。公元8年，王莽取得政权，取代汉朝而称帝，将国号改为“新”，西汉王朝至此结束。
1、在设计之都上海，即将迎来展望未来的十大趋势。作为全球瞩目的设计之都，上海正稳步迈向2030年世界级设计中心的愿景。2023年的WDCC世界设计之都大会以设计无界，造化万象为主题，汇集了全球设计界的杰出人物，共同探讨创新理念与未来趋势。
2、不容错过的是，WDCC大会将于09月26日至10月02日举行，主会场设在上海市黄浦区龙华东路68号。上海市人民政府等多家权威机构共同主办，汇聚全球设计力量，共绘未来的城市蓝图。这是一场关于设计、科技与生活交汇的盛宴，期待你的参与，共同见证上海设计之都的辉煌篇章。
3、中国上海—黄浦滨江。上海于2010年加入联合国教科文组织“创意城市网络”，定名为“设计之都”。由上海市人民政府主办的首届世界设计之都大会（WDCC）将于2022年9月15日至18日在黄浦滨江举办。本次大会以“设计无界，相融共生”为主题，旨在打造国际一流的设计领域合作交流盛会。
4、首届世界设计之都大会 大会时间：2022年9月15日-9月18日 大会地点：中国上海-黄浦滨江 | 黄浦区龙华东路18号中国船舶馆 上海于2010年加入联合国教科文组织“创意城市网络”，定名为“设计之都”。由上海市人民政府主办的首届世界设计之都大会（wdcc）将于2022年9月15日至18日在黄浦滨江举办。
1、由奥利弗·吉勒姆所著的图书，The Limitless City，在中国建筑工业出版社发行了它的第一版，日期为2007年11月1日。这本书是国外城市规划与设计理论译丛的一部分，展示了作者对于无边界城市理念的独特见解。全书共有286页，以简体中文呈现，适合读者深入研究。
北京率先试点拆栏透绿打造“无界公园”百余座公园拆掉围栏，让美景融入城市。全国各地相继模仿，使公园与城市无界融合。对此你怎么看？认为拆除围栏，建设无界公园是审时度势民悦事成的好做法。由于以前公园设计时候都是先设立围栏，然后再进行内部景观打造，形成了围栏林立，出入口固定的模式。
静安雕塑公园北京西路区域围墙打开后，自西向东的樱花林、七彩花带、白玉兰花瓣广场三段景观将沿北京西路一侧一览无余，使公园景观、雕塑艺术场景变得街面化，市民游客可以享受到更多“无界”的公共空间。
瓜州无界是清华大学美术学院雕塑系主任董书兵的作品，位于甘肃省酒泉市瓜州县。这座雕塑全部用白色脚手架拼接而成，当地居民曾误以为这是一栋烂尾楼。雕塑由董书兵与他的学生共同完成，体现了教与学的传承，也映射了人生的边界与无界。在瓜州，董书兵和他的学生们共同完成了这座雕塑的创作。